Estamos en un momento donde la
sociedad cambia de manera radical
La educación ya no solo se
reduce en ir a la escuela, en un salón, se incorporan las nuevas tecnologías
como herramientas educativas, y los estudiantes y maestros son protagonistas de
cambio.
Los jóvenes actualmente saben
manejar y utilizar ampliamente las tecnologías de la información y la
comunicación, con lo cual establecen nuevas formas de relación con los otros y
con el conocimiento.
Aquí podemos ver claramente
que todo el mundo está cambiando, los métodos de educación, antes era
"machetearnos todo el libro" y ahora exponemos nuestras propias
ideas.
Este nuevo proceso hace que el
estudiante migre a la autonómica en la educación
Debemos reconocer, que los
alumnos han sido formados en una dinámica tradicionalista; está acostumbrado a
la dirección completa de su proceso de aprendizaje, está habituado a que le
digan qué, cómo, cuándo, dónde, con qué, de qué manera realizar las tareas
El llamado macheteo de libros,
fechas nombres, sin realmente entender el proceso, la historia lo
significativo.
Un estudiante que logra migrar
con éxito, será sin duda alguien que aprenda a aprender para la vida, a tomar
decisiones acertadas, a resolver problemas y a innovar en el mundo en el que se
desenvuelve; así, el entorno virtual demanda que el estudiante pueda gestionar
su aprendizaje.
Los docentes, requieren
desarrollar habilidades para advertir las características individuales y
disminuir los obstáculos en el entorno virtual
Obviamente no solo los alumnos
debemos de aprender de estas herramientas, también los maestros, ya que ellos
son quienes nos guiaran.
¿Qué es ser un estudiante en
línea?
Es la creación de escuelas
virtuales en las que podemos seguir con nuestros estudios desde la comodidad de
casa o desde nuestro lugar de trabajo. Sin embargo, esta modalidad de estudios
presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un
estudiante en línea.
No todos estamos muy
acostumbrados a las nuevas aplicaciones que la internet nos ofrece.
Es un proceso educativo que se
enfoca más al aprendizaje que a la enseñanza, incorporando actividades y
experiencias estimulantes para la autogestión y la colaboración. La
participación del estudiante se distingue por aprender de manera independiente,
ya que tiene a su disposición un conjunto de elementos que le permiten contar
con tutoriales e información para el autoaprendizaje y no depende del docente
para tener acceso a ello.
Esto es lo más práctico, ya
que un tiempo libre puedes estudiar y cumplir con tus trabajos, la información
siempre estará ahí todo el día, se puede accesar desde cualquier lugar, sin
importar el horario o lugar.
A principios de mi propia
educación las visitas a la biblioteca más cercana era la única fuente de
variada de información.
¿Recuerdan la enciclopedia
ENCARTA? Creo que a mí me sirvió de mucho
Ahora wikipedia, blogs, son
una infinidad de fuentes de información.
El estudiante en línea no
espera a que el docente le indique lo que tiene que hacer; toma un papel activo
al involucrarse en el proceso como responsable de su aprendizaje; a diferencia
del estudiante presencial que puede mantenerse escuchando sin hacer una
intervención para pasar inadvertido. Las herramientas de comunicación permiten
la interacción y colaboración entre pares, lo cual promueve la autocrítica en
la dinámica grupal. Además, en la modalidad en línea, existen recursos
tecnológicos que generan registros que identifican si el estudiante participó o
no.
Es por eso que se lleva una bitácora,
creo que el acceso al portal se registra, ahora si que esto es meramente
responsabilidad y compromiso consigo mismo.
En la modalidad presencial,
los estudiantes muchas veces no tienen oportunidad de externar una duda o
inquietud; en cambio, en la modalidad en línea, existe la facilidad de
compartir las dudas mediante el foro grupal o por mensajería interna. El estudiante
interactúa de manera síncrona o asincrónica con el docente y con los compañeros
de grupo, no necesariamente de manera simultánea, sino cada uno a su propio
ritmo, de acuerdo con sus posibilidades y disposición en diferentes momentos.
Esta idea me suena muy
familiar, ya que recuerdo que en la escuela presencial por pena no comentaba
mis dudad mis inquietudes, ahora todo es distinto y me da mucha
retroalimentación leer los comentarios en el foro y en blogs.
·
Actitud proactiva. Un estudiante en línea
dispone de un amplio margen de libertad y autonomía, que le permitirá tomar
decisiones respecto a su aprendizaje y desempeño, sin perder de vista el
objetivo planteado
·
Compromiso con el aprendizaje. El estudiante en
línea es responsable de su aprendizaje, pues se convierte en un agente.
·
Conciencia de las actitudes, destrezas,
habilidades y estrategias propias.
·
Actitud para trabajar en entornos colaborativos.
·
Metas propias.
·
Aprendizaje autónomo y autogestión.
Creo que todas estas
características las cumplimos, sino no hubiéramos pasado los exámenes de
admisión.
Cualidades académicas del
estudiante en línea:
·
Identificar, controlar y manejar nuestras
emociones y reconocer cómo reaccionamos para adaptarnos a las circunstancias
que todo el tiempo están cambiando a nuestro alrededor. Comprender y
responder con empatía para atender y entender los requerimientos de apoyo que
hagan nuestros compañeros. Saber tratar a los demás, influir positivamente,
motivar e inspirar al grupo, trabajar en equipo y mejorar la manera en la que
nos comunicamos.
·
Estas las estaremos desarrollando conforme
avancemos, al principio solemos no tener tanta comunicación los unos con otros
a menos que sea muy necesario o para cumplir una tarea.
·
Retos para el estudiante en línea
·
Dejar atrás el aprendizaje dirigido.
·
Adoptar una actitud crítica y creativa
·
Cuestionar, replantear, investigar e idear
Vamos a cambiar totalmente la
forma con que siempre nos acostumbramos a estudiar, cumplir un horario de
clases, "machetear", poner exactamente lo que viene en el libro como
respuesta correcta ha quedado en el pasado.
·
Evitemos tan sólo memorizar y repetir
·
Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante
·
Fortalecer la comunicación escrita
·
Dejar atrás los entornos competitivos
·
Gestión y administración del tiempo
·
Destrezas comunicativas
Creo que a muchos de nosotros
nos tocó la educación así, el maestro nos daba exactamente la respuesta, no nos
dio la oportunidad de pensar en cómo resolver el problema.
Tristemente tuvimos un caso en
mi equipo de trabajo donde no hubo la suficiente comunicación y se llegó hablar
con el asesor, pero todo se solucionó.
¿Es fácil y sencillo estudiar
en línea, solo hay que estar en la computadora y ya?
No hay que leer nada, ¿basta con copiar y
pegar la información que encuentre en la red?
Como no nos conocen (físicamente), podemos
dejar de estudiar en cualquier momento.
mitos relacionados con la
educación en línea
Se debe comprender lo que se
lee para expresar la idea lo más clara posible.
El verdadero aprendizaje no se
basa en consumir ideas o información, sino en apropiarnos del conocimiento.
Contamos con las habilidades y destrezas necesarias para triunfar en esta
modalidad.
La importancia creciente de la
informática y la aplicación de las redes de comunicación a través de Internet
supone cambios en los modelos de enseñanza, en la función del profesor, en la
responsabilidad que la sociedad deposita en él, en la relación con los alumnos,
en la implicación en su proceso de aprendizaje y de evaluación.
La educación en línea implica
la presencia virtual
Esta nueva manera de aprender
requiere de un compromiso serio con nosotros y con los otros. Implica el
tránsito de una visión heterónoma donde el alumno sigue instrucciones a una
visión autónoma donde se responsabiliza y es parte del proceso de construcción
del conocimiento dialogando con los otros.
La plataforma tecnológica
favorece la configuración de comunidades de aprendizaje, la administración de
tareas y el seguimiento de la intervención de los participantes.
Esta es sin duda la mejor
opción para personas que no cuentan con tiempo para ir a una aula presencial.
